Dies ist ein Fortsetzungsbuch von "Japanese Language Teaching Research - Research Conducted at British Higher Educational Institution". Dieses Buch befasst sich mit den M glichkeiten und Herausforderungen des Japanischunterrichts an britischen Universit ten.Themen sind u. a. Sprachunterrichtsmethoden, Anwesenheit, Studenten mit angemessenen Anpassungen, Frageb gen zur Modulevaluation und internationale Forschungsprojekte zur Zusammenarbeit.Dieses Buch kann f r alle interessant sein, die Japanischunterricht studieren, die derzeit Japanisch an einer britischen Universit t unterrichten oder dies demn chst tun werden.Die Leser k nnen das Buch in einer logischen Reihenfolge von Anfang bis Ende lesen. Sie k nnen aber auch je nach Interesse in bestimmte Kapitel eintauchen, da jedes Kapitel f r sich gelesen werden kann.
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