Les coop rations entre les deux institutions, l' cole de musique et l' cole ordinaire, offrent la possibilit de maintenir, voire d'am liorer, la qualit de l' ducation musicale une poque o le syst me ducatif est en pleine mutation. De plus, la pr sence de l' cole de musique dans les coles ordinaires offre une situation de d part optimale pour repr senter les int r ts de l'enseignement approfondi de la musique instrumentale et du chant. Afin de garantir le succ s d'un projet de coop ration, il convient toutefois de tenir compte d'un grand nombre de d fis li s aux diff rences entre les deux institutions en termes de structure, de forme d'enseignement et de profil de qualification des enseignants. Les projets d'enseignement en quipe, qui n cessitent une collaboration entre les enseignants des coles de musique et des coles ordinaires l'int rieur et l'ext rieur de la salle de classe, exigent une attention particuli re lors de la conception et de la planification afin de g n rer une r elle valeur ajout e p dagogique et didactique gr ce la pr sence d'un enseignant suppl mentaire dans la classe.
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