Formazione in Psicologia Cognitiva [Italian]

By Norma L Cabrera Fermoso, Herminia Mendoza Mendoza, Ruben Gonzalez Vera

L'insegnamento-apprendimento un aspetto fondamentale dell'educazione, in quanto un processo interattivo che coinvolge sia lo studente che l'insegnante, che cerca di sviluppare le competenze attraverso la loro partecipazione attiva, mettendo in atto strategie pedagogiche per facilitare l'apprendimento, ma tenendo conto del contesto e delle caratteristiche degli studenti.Per la psicologia cognitiva non c' apprendimento senza informazione, quindi il processo di insegnamento deve essere svolto in modo flessibile, adattivo, completo, olistico, in base alle capacit e ai bisogni degli studenti, rispettando i loro ritmi e stili di apprendimento. Per Piaget, l'apprendimento compartecipe dell'evoluzione dell'intelligenza, che permette agli studenti di interagire con gli oggetti e di sviluppare le strutture cognitive, a seconda della loro et e del periodo di sviluppo in cui si trovano; in questo senso, l'insegnamento deve aiutare a sviluppare le sequenze evolutive delle strutture, monitorando i salti qualitativi che si possono trovare. Questo libro vuole essere una piccola guida per chi interessato ad utilizzare la teoria di Piaget e la sua applicazione.

• Format: Paperback
• Language: Italian
• ISBN: 6209047033
• ISBN13: 9786209047039
• Release Date: September 2025
• Publisher: Edizioni Sapienza
• Length: 80 Pages
• Weight: 0.26 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"