Formation continue des professeurs de chimie: une tude dans la r gion de Videira. Ce travail est le fruit a priori d'un m moire de ma trise qui a ensuite t am lior et publi en partenariat. Il aborde l'importance du d veloppement r gional ou national, en comprenant au pr alable la n cessit d'am liorer l' ducation, tant au niveau de l'espace physique des coles que du mat riel p dagogique, etc. Toutefois, cela d pend avant tout d'une solide formation initiale et continue des enseignants. Sur la base de cette r flexion, le livre a t consacr la formation des professeurs de chimie et son objectif tait d'analyser comment la formation initiale et continue peut contribuer am liorer la pratique p dagogique des professeurs de chimie de l'enseignement secondaire dans la r gion de Videira. Pour ce faire, l'importance et le r le de ces professionnels en tant que transformateurs critiques de la r alit ducative ont t mis en vidence, ainsi que les d fis actuels de l'enseignement et le programme, en plus de la relation th orie/pratique, sur la base des contributions d'auteurs tels que Tardif et Pimenta.
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