A mudanca de paradigma da Educacao/Formacao para Aprendizagem nao e facil nem obvia. Quando se usa a terminologia angla saxonica de "Learning" tudo parece compreensivel, mas quando aplicamos - aprendizagem - a situacao e muito diferente e mais complexa. O que tentamos expor neste livro e que o conceito de aprendizagem ao longo da vida se tornou aceitavel pela generalidade dos agentes de conhecimento, a nivel nacional e europeu. Tentamos tambem, com colaboracao de grandes especialistas nestes temas, apontar tendencias para o futuro da aprendizagem ao longo da vida, que entendemos ser centrada na vontade, dedicacao e interesse do sujeito aprendente. Neste livro procura-se, ainda, tornar visivel o que esta a acontecer com o advento do uso das tecnologias nos processos de ensino-aprendizagem e tambem com novas correntes e teorias da aprendizagem que a sustentam. Nos processos gestionarios da Formacao (ou das suas vertentes eletronicas, como o eLearning ou a AST - aprendizagem sustentada em tecnologia) apresentamos exemplos que procuram ser uteis e aplicaveis, sistematizando instrumentos de recolha e tratamento de informacao relacionada com a formacao ou aprendizagem."
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