Mediante una visi n articuladora entre el contexto del aula, la teor a pedag gica, las pol ticas educativas, los instrumentos normativos, el dise o curricular, el manejo de procesos did cticos para el desarrollo de competencias, y la verificaci n de su logro. Formaci n por Competencias permite que directivos escolares y maestros, se contextualicen e identifiquen el sentido de sus roles y responsabilidades en la tarea de formar a sus alumnos. Ofrece adem s, una propuesta espec fica de medios, herramientas e instrumentos para el desarrollo de competencias. Es una obra de gran utilidad tanto para la formaci n universitaria como para el desarrollo profesional permanente de maestros de los diferentes niveles de la educaci n formal.
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