Formación emocional en el aula como base para la resiliencia infantil [Spanish]

By Miriam Jhulissa Vélez Arévalo, Mónica Dolores Vélez De La Cruz, Sandra Elizabeth Delgado Mero

Hay ni os que no necesitan m s tareas, sino una mirada que los sostenga, una palabra que los devuelva al presente, un gesto que les diga sin hablar que est n seguros; hay docentes que sienten cuando algo no est bien, aunque nadie lo diga, que comprenden que detr s de cada silencio o rebeld a hay emociones sin nombre pidiendo espacio. Este libro no ofrece f rmulas, propone caminos, invita a repensar el aula como un espacio emocionalmente intencionado, donde el aprendizaje no ocurre a pesar de las emociones, sino a trav s de ellas.

Desde un enfoque sensible pero firme, con herramientas tomadas de la programaci n neuroling stica y adaptadas al contexto educativo ecuatoriano, se construye una propuesta que respeta el sentir del docente, reconoce su carga emocional y le devuelve poder pedag gico sin sobrecargarlo, sin culpas, sin adornos innecesarios. No se trata de cambiarlo todo, sino de mirar distinto; de encontrar, en lo cotidiano, posibilidades reales para acompa ar, contener y fortalecer, no solo a los estudiantes, tambi n a quien ense a. Porque cuando un ni o logra ser resiliente, muchas veces es porque un maestro ya lo fue primero.

• Format: Paperback
• Language: Spanish
• ISBN: 9942514341
• ISBN13: 9789942514349
• Release Date: May 2025
• Publisher: Miriam Jhulissa Velez Arevalo
• Length: 320 Pages
• Weight: 0.95 lbs.
• Dimensions: 0.7" x 6.0" x 9.0"