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Paperback Fördert der "Chat" die Medienkompetenz? Deutschdidaktische Möglichkeiten und Grenzen der computervermittelten Kommunikationsform [German] Book

ISBN: 3668155151

ISBN13: 9783668155152

Fördert der "Chat" die Medienkompetenz? Deutschdidaktische Möglichkeiten und Grenzen der computervermittelten Kommunikationsform [German]

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,7, Universit t Bielefeld (Fakult t f r Linguistik und Literaturwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Die rasante Entwicklung und Verbreitung digitaler Medien, insbesondere des Computers, hat nicht nur effizientere Informations- und Datenverarbeitungsprozesse in Wirtschaft und Wissenschaft hervorgebracht, sondern hat vor allem mit der Entstehung des Internets und World Wide Web die zwischenmenschliche Kommunikation und soziale Interaktion ma geblich ver ndert. Sowohl im beruflichen als auch im privaten Bereich kann der Nutzer per Computer, Laptop oder Smartphone immer und berall auf der Welt f r andere Anwender erreichbar sein, da computerbasierte Kommunikationsformen wie E-Mail oder Chat den Aufbau eines Netzwerks, eines "global village" erm glichen. Aufgrund dieser zentralen Bedeutung und st ndigen Gegenw rtigkeit von Medien er ffnen sich vielf ltige Nutzungsoptionen, Unterhaltungs-, Informations- und Kommunikationsangebote, sie bringen jedoch gleichzeitig gestiegene Anforderungen an das Lernen und Zurechtfinden in der medialen Welt mit sich. "Medienkompetenz" lautet deshalb die Schl sselqualifikation der Gegenwart und Zukunft, dessen Vermittlung und St rkung l ngst zu einer gesamtgesellschaftlichen Herausforderung avanciert ist. Insbesondere der Deutschunterricht weist mit seinen medial gepr gten Lerngegenst nden Literatur und Sprache eine spezifische Eignung f r die Vermittlung und F rderung von Medienkompetenz auf. Literatur, als eines der wichtigsten kulturellen Symbolsysteme, macht die Gesellschaft pr genden Empfindungen, Denkweisen, Werte und Normen mittels unterschiedlicher medialer Pr sentationsformen gegenst ndlich, wobei Sprache - ob geschrieben, gesprochen oder geb rdet - die Kommunikation in einer Gesellschaft berhaupt erst erm glicht. Mit dem Aufkommen digitaler Medien und computervermittelter Kommunikationsforme

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