Ce livre vise montrer comment le folklore peut faciliter le processus d'enseignement de l'histoire en classe dans les coles primaires et secondaires br siliennes, en utilisant des blagues, des chansons, des jeux et des bandes dessin es comme outils pour aider les ducateurs. Ainsi, en plus de faciliter le processus d'enseignement, il rendra la relation enseignant- l ve plus harmonieuse et, en m me temps, sauvera la culture br silienne, qui est aujourd'hui si n glig e par les nouvelles technologies et les "extran ismes" qui envahissent notre pays, rel guant nos mythes l'arri re-plan, mena ant notre folklore d'extinction et d truisant notre culture. L'objectif est de changer cette situation mena ante pour nos traditions et de mettre fin l'id e que le folklore est associ des choses anciennes et d pass es, simplement parce que nous vivons dans un monde de grands appareils technologiques, o ce qui n'est pas inclus est exclu et ni .
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