A obra Filosofia da Educa o: Perspectivas e Abordagens re ne seis cap tulos produzidos por estudantes de Mestrado em Educa o - Metodologias e Did cticas de Ensino da Universidade Save, explorando temas filos ficos aplicados educa o. Discorre sobre o papel da educa o na forma o da cidadania, analisando programas de Hist ria luz do materialismo hist rico e da pedagogia de Paulo Freire. Aborda o existencialismo de Sartre e sua implica o na centralidade do aluno, bem como o personalismo de Emmanuel Mounier, reflectindo sobre educa o em tempos de pandemia. Destaca ainda a teoria da complexidade na forma o docente e debates sobre tica e deontologia profissional. O livro defende uma educa o humanista, emancipadora e cr tica, alinhada a m todos participativos e contextualizados, com foco na valoriza o da pessoa, do di logo e da justi a social. uma contribui o plural e actual ao debate educacional em Mo ambique.
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