Filme im Englischunterricht [German]

By Julia Klein

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Englisch - P?dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2, Justus-Liebig-Universit?t Gie en, Sprache: Deutsch, Abstract: Mittlerweile d?rfte es auch f?r den gr? ten Buchliebhaber un?bersehbar geworden sein, das wir uns l?ngst inmitten einer beweglichen 'Bildkultur' befinden, die zudem mehr und mehr auch von digital gesteuerten Bildern bestimmt wird. 'Sehen' ist insofern wichtiger denn je. Wie auch Doelker forderte bereits Schwerdtfeger 1989 aus einem anthropologischen Verst?ndnis heraus dezidiert die Anerkennung des Sehverstehens als eine f?nfte "Fertigkeit" f?r das Sprachlernen (Blell/L?tge 2004: 402). Filme im Fremdsprachenunterricht sind noch nicht selbstverst?ndlich im heutigen Schulalltag. Zwar werden in den Schulen verbreitet Filme in den Unterricht eingegliedert, doch ?ber die verschiedenen Darstellungsverfahren des Mediums Film sind viele Lehrer und Lehrerinnen noch zu wenig informiert. Oft wird deshalb eine Lekt?re der Betrachtung eines Films vorgezogen oder "ausgehend von der Lekt?re [...] wird der Film als Vergleichsmedium hinzugezogen, verbleibt dabei aber oft im Schatten des literarischen Textes" (Blell/L?tge 2004: 405). In dieser Hausarbeit m?chte ich infolgedessen nicht nur darauf eingehen, warum es selbstverst?ndlich sein sollte, dass Filme Gegenstand des Fremdsprachenunterrichts sind. Vielmehr m?chte ich das Medium Film als ein eigenst?ndiges "Kunstwerk" hervorheben, das es verdient hat, auch wenn es auf einer literarischen Textvorgabe basiert und somit eine Literaturverfilmung ist, im Unterricht seinen Platz zu finden (vgl. Blell/L?tge 2004: 405). Im ersten Teil werde ich zun?chst auf die Unterschiede von Film und Buch eingehen, danach Gr?nde f?r den Einsatz von Filmen nennen, Tipps f?r die richtige Auswahl von Filmen geben, verschiedene Darstellungsverfahren und Aufgabenbeispiele vorstellen sowie allgemeine Lernziele formulieren. Im zweiten Teil werde ich anhand des Films 'Angela's ashes' von

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640328930
• ISBN13: 9783640328932
• Release Date: May 2009
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 72 Pages
• Weight: 0.23 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"