Studienarbeit aus dem Jahr 1996 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 2,0, Bergische Universit t Wuppertal, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit besch ftigt sich mit einem Teilgebiet aus der Kinder- und Jugendliteratur. Es soll um fiktionale Tageb cher innerhalb dieses Genres gehen. Die Forschungsgebiete "Kinder- und Jugendliteratur" einerseits und "Tagebuch" andererseits z hlen in der Literaturwissenschaft beide zu den weniger ber cksichtigten Aspekten der Forschung. Obwohl sich die Besch ftigung mit Kinder- und Jugendliteratur inzwischen ausgeweitet hat, f hrt sie immer noch ein Schattendasein gegen ber der "Erwachsenenliteratur," zumindest, wenn es um das ihr entgegengebrachte wissenschaftliche und ffentliche Interesse geht. Auch bei der Behandlung der Literaturform "Tagebuch" sind in der Forschung Defizite festzustellen. In dieser Arbeit, die diese beiden Randgebiete zusammenf hren soll, werden an einzelnen Beispielen fiktionale Tageb cher in der Kinder- und Jugendliteratur behandelt. Um diese Integration leisten zu k nnen, werden zun chst kurze Einf hrungen in die beiden Themenkomplexe "Kinder- und Jugendliteratur" bzw. "Tagebuch" gegeben, bevor dann versucht wird, unter Ber cksichtigung der relevanten Erkenntnisse eine Analyse einzelner Tageb cher durchzuf hren.
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