Anhand einer experimentellen Studie wird die Wirksamkeit zweier Trainingsinterventionen ("Full-Range-Leadership-Training" und "Superleadership-Training") hinsichtlich der drei zentralen Motive (Macht, Leistung und Anschluss) und den f nf verschiedenen F hrungsverhalten des Full-Range-Leadership-Modells und des Superleadership-Modells (Laissez-faire, transaktional, transformational, direktiv und Empowering Leadership) untersucht. Zudem wird der Zusammenhang zwischen dem Machtmotiv und den beiden F hrungsmodellen berpr ft. Die Ergebnisse lassen belegen, dass sowohl das Machtmotiv als auch das Leistungsmotiv durch eine Trainingsintervention gesteigert werden kann, und dass ein Leadership-Training insbesondere zur Steigerung der transformationalen F hrung f hrt. Au erdem konnte best tigt werden, dass das Machtmotiv positiv mit den aktiven Dimensionen von F hrungsverhalten in Verbindung steht.
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