Die Digitalisierung hat erhebliche Auswirkungen auf das Arbeitsleben und ver ndert die Art und Weise, wie Menschen miteinander interagieren. Dabei spielt F hrung eine zentrale Rolle in der Arbeitsorganisation. Die aktuellen Ver nderungen machen F hrung nicht obsolet, sondern werden ihre Rolle innerhalb der Organisation ver ndern. Zuk nftig wird F hrung weniger von fachlicher Expertise abh ngig sein und eine eigene, neu definierte Rolle einnehmen, bei der sich Aufgaben und Anforderungen ndern. Dies erfordert ein berarbeitetes Kompetenzprofil, welches zus tzliche F higkeiten umfasst. Dieses Buch zielt darauf ab, das Spannungsfeld der F hrung zu erfassen, Einflussgr en und das Hauptkompetenzprofil f r erfolgreiche F hrung zu identifizieren und ein m gliches Werkzeug f r die Kompetenzbewertung anzubieten. Vanessa Krieg entwirft den Mockup eines Bewertungstools, um einen Abgleich von externen Erwartungen und Selbstbewertung herzustellen. Dies soll Abweichungen aufzeigen und Empfehlungen f r weitere Entwicklungsm glichkeiten bieten. Die Fallstudien zeigen, dass diese Methodik dazu beitr gt, pers nliche L cken und Kompetenzmuster auf Organisationsebene zu identifizieren, aber auch einen angemessenen Rahmen im Unternehmen erfordert, da der richtige Mindset zur F hrung und der Wille zum lebenslangen Lernen notwendig sind.