Das Buch zeigt, wie Sprache in konkreten F hrungssituationen funktioniert. Der Autor stellt in 13 Kapiteln typische und herausfordernde Szenen aus dem Alltag von F hrungskr ften vor, die zeigen, dass erfolgreiche F hrung von Menschen haupts chlich auf dem gezielten und gekonnten Umgang mit der Sprache beruht. Sprache ist somit eine zentrale F hrungskompetenz. Das Buch macht deutlich: Glaubw rdige und berzeugende Leader gehen bewusst und sorgf ltig mit Sprache um. Wer sie hingegen vernachl ssigt, verspielt eine wesentliche Ressource f r die Menschenf hrung. Als Grundlage f r die Analyse der F hrungssituationen dient das Modell des Philosophen Ludwig Wittgenstein. Das Buch richtet sich an F hrungskr fte in Unternehmen ebenso wie an Projekt-, Vereins- und politische Verantwortliche, Lehrpersonen sowie Beraterinnen und Berater.
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