Grazie ai progressi tecnologici e alla proliferazione delle reti sociali, il nostro secolo ? caratterizzato dal passaggio dalla societ? dell'informazione a quella della conoscenza, dove la maggior parte delle persone "vuole" pi? di quanto abbia realmente bisogno. Una societ? che richiede un'educazione inclusiva che rispetti il diritto di tutti gli esseri umani. Tra questi, gli individui dotati e di talento. Lo scopo di questo testo ? esaminare l'influenza della felicit? nel passaggio dai doni ai talenti. La metodologia ? supportata da una ricerca bibliografica che comprende libri e periodici che trattano gli studi attuali su felicit? e talento. Il risultato ? che la felicit? facilita il processo di sviluppo dei bambini dotati e talentuosi in quanto ha un'influenza positiva sia sulla salute che sulla possibilit? di raggiungere esperienze di flusso.
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