Cet ouvrage synth tise les r sultats de 20 tudes empiriques r centes sur la r troaction corrective (RC) en r daction en langue seconde (L2). Ces tudes, utilisant divers mod les (tests pr -/post-/post-diff r s, approches quasi-exp rimentales et m ta-analytiques), examinent diverses modalit s de r troaction, notamment la RC directe et indirecte, les approches focalis es et non focalis es, la r troaction collaborative et automatis e, ainsi que les effets du timing de la r troaction dynamique. Globalement, les donn es sugg rent que si la r troaction directe produit souvent des gains rapides en pr cision grammaticale, la r troaction indirecte et m talinguistique peut favoriser un traitement plus approfondi et une r tention long terme. Les mod les de r troaction collaborative et hybride favorisent de meilleurs r sultats de r vision et un engagement accru des apprenants. Les implications pour l'enseignement de la r daction en L2 et les orientations de recherche futures sont abord es.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $15. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.