Favoriser la conscience mondiale dans une école respectueuse des droits [French]

By Katelyn Forgione

Dans cet article de recherche, quatre enseignants du primaire partagent leur compr hension de la mani re dont ils favorisent la conscience mondiale travers leur enseignement dans des coles qui participent au mod le des coles respectueuses des droits lanc par UNICEF Canada. La principale question de recherche tudi e tait la suivante: que signifie favoriser la conscience mondiale en th orie et dans la pratique p dagogique pour un chantillon d'enseignants du primaire travaillant dans une cole respectueuse des droits? Les enseignants ont t interrog s l'aide d'un protocole d'entretien semi-structur . Les r sultats de la recherche concordent avec les recherches existantes men es dans le domaine de l' ducation mondiale, dans la mesure o les enseignants rapportent leur compr hension et leurs pratiques travers quatre axes principaux: les relations, l'engagement, la voix et la dynamique du pouvoir.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6209260276
• ISBN13: 9786209260278
• Release Date: November 2025
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 76 Pages
• Weight: 0.25 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"