Fattori psico-educativi nella resilienza scolastica [Italian]

By Eboubié KANYALA

Gli obiettivi della ricerca sono: descrivere le caratteristiche di personalit del bambino protetto che contribuiscono alla sua resilienza a scuola, identificare i ricordi del bambino protetto in relazione alla sua famiglia biologica che promuovono la sua resilienza a scuola e descrivere i fattori protettivi nell'ambiente del bambino protetto che spiegano la sua resilienza a scuola. Si basa sulla teoria dell'attaccamento di Bowlby, sull'analisi dei processi protettivi individuali e socio-ambientali (Werner, Garmezy e Rutter) e sul modello ecologico di Bronfenbrenner.Per raggiungere gli obiettivi stata condotta una ricerca qualitativa esplorativa. Si basata su un campione di 32 alunni selezionati su un totale di 640 alunni di quattro grandi scuole in due grandi citt di due province del Burkina Faso. stato utilizzato un questionario per stabilire una tipologia di motivi per cui i bambini sono stati affidati. La guida all'intervista ha permesso di esplorare i fattori individuali e contestuali nella resilienza scolastica di questi bambini.

• Format: Paperback
• Language: Italian
• ISBN: 6207019385
• ISBN13: 9786207019380
• Release Date: January 2024
• Publisher: Edizioni Sapienza
• Length: 248 Pages
• Weight: 0.81 lbs.
• Dimensions: 0.6" x 6.0" x 9.0"