Fallanalyse "Lehrerin ignoriert Schülerinfrage" im Bereich der objektiven Hermeneutik [German]

By Alina Kohl

Fachbuch aus dem Jahr 2022 im Fachbereich P?dagogik - Schulp?dagogik, Note: 2,3, Universit?t Osnabr?ck, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Fall "Lehrerin ignoriert Sch?lerinfrage", mit dem sich im Rahmen dieser Arbeit befasst wird, l?sst sich auf dem Fallportal der "KALEI - Kasuistische Lehrerbildung f?r den inklusiven Unterricht" finden. Wer das Ziel anstrebt, einen p?dagogischen Beruf wie LehrerIn, SozialarbeiterIn oder ErzieherIn auszu?ben, sollte sich bewusst werden, dass die Kinder und Jugendlichen aus einer Gemeinschaft, wie einer Klasse oder einer Kindertagesst?tte beziehungsweise einem Kindergarten, alle einen anderen Hintergrund haben, welcher jeweils unterschiedliche (Familien-)Verh?ltnisse mit sich bringt. Auch ist bei einer Mehrzahl an Kindern und/ oder Jugendlichen in einer Gruppe zu beachten, dass alle einen unterschiedlichen Entwicklungs- und Wissensstand haben, welcher von der p?dagogischen Fachkraft ber?cksichtigt und ggf. durch angemessene F?rderungsma nahmen unterst?tzt werden sollte. Das Fallbeispiel wird untersucht, indem zun?chst die Parteien, das Thema, der Konflikt und der Gespr?chsverlauf vorgestellt werden. Es folgt eine genaue Auseinandersetzung mit dem Fall durch die Formulierung einer Fallstrukturhypothese, welche sich aus der Feinanalyse der einzelnen Textsequenzen und der Interpretation dieser ergibt. In diesem Schritt wird auch die kritische Haltung gegen?ber der Sch?lerin - Lehrerin Interaktion, bzw. die Kritik an der Handlungsweise der p?dagogischen Lehrkraft deutlich.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 334681193X
• ISBN13: 9783346811936
• Release Date: January 2023
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 20 Pages
• Weight: 0.09 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"