Faktoren schulischer Inklusion. Aus dem Blickfeld der Schulleitungen [German]

By Joey Ristau

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Universit?t Kassel (Humanwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: In der Arbeit wird der Fragestellung nachgegangen, unter welchen Faktoren eine umfassende Inklusion von Kindern und Jugendlichen im Schulwesen erreicht werden kann und welche Funktionen die Schulleitungen in dem Inklusionsprozess einnehmen (m?ssen). Dazu wird zun?chst auf die Begriffe Exklusion, Integration und Inklusion eingegangen, um ein grundlegendes Verst?ndnis ?ber die Inklusion von Kindern und Jugendlichen zu erlangen. Die rechtlichen Rahmungen der schulischen Inklusion schlie en den theoretischen Unterbau ab. Darauf aufbauend wird das Schulwesen der Bundesrepublik Deutschland thematisiert. Anfangs werden die zentralen Aufgaben und Ziele der Institution Schule herausgestellt. Daran anschlie end wird das aktuelle gegliederte, selektive und segregierenden Schulsystem kritisch betrachtete, um anschlie end die geforderte Inklusive Beschulung zu betrachten. Dabei wird ein Fokus auf die Begr?ndungslinien f?r eine schulische Inklusion gelegt und welche Chancen ein inklusives Schulsystem f?r Sch?ler*innen bietet. Nach dem ?berblick ?ber das gesamte Schulwesen wird im n?chsten Abschnitt die Position der Schulleitung thematisiert. Dazu wird zun?chst ein genereller ?berblick ?ber die Aufgaben der Schuleiter*innen vorgenommen, um anschlie end die Rolle der Schulleitungen im Mehrebenensystem des Bildungswesens zu verorten. Anschlie end wird ein ?berblick ?ber Handlungsm?glichkeiten der Schulleitungen vorgenommen, durch die sie Einfluss auf die Einf?hrung eines inklusiven Schulkonzeptes nehmen k?nnen. In dem abschlie enden Kapitel wird die Montessori Oberschule Potsdam dargestellt und anhand des Schulkonzepts und des Schulprogramms Faktoren herausgestellt, die zu einer Beschulung aller Sch?ler*innen f?hren. In einem abschlie enden Fazit wird zusammenfassend dargestellt, welche Schl?sselfaktoren die schulische Inklu

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346642283
• ISBN13: 9783346642288
• Release Date: May 2022
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 36 Pages
• Weight: 0.13 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"