Die Erfahrung des Forschers mit dem Problem des Schummelns w hrend seiner Jahre als Grundschul-, Sekundarschul-, Oberschul- und Universit tsstudent (der Nationalen Universit t von Laos). Es wurden viele Fragen aufgeworfen, wie zum Beispiel: "Warum tun die Sch ler das?" "Wie viele Sch ler tun das?" "Warum wird nichts dagegen unternommen?" und "Wie kann dieses Problem gel st werden?" Diese Fragen f hrten zu dieser Studie und die Ergebnisse zeigten, dass es zwei Hauptfaktoren gibt, die die Sch ler zum Schummeln verleiten: 1. interne Faktoren und 2. Externe Faktoren. Schummeln war an der Universit t weit verbreitet. Dar ber hinaus gab es einige praktische Auswirkungen, wie z.B.: 1. Organisation von Kampagnen, Workshops und Orientierungsveranstaltungen. Und 2. Einbindung der Sch ler in das Wissen aus dem Unterricht anstelle von Punkten, Noten oder Zertifikaten. Dar ber hinaus wurden auch einige Empfehlungen f r kurz- und langfristige Abschreckungsma nahmen gegeben.
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