Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Ethik, Note: 1,0, Universit t Karlsruhe (TH) (Institut f r Philosophie), Veranstaltung: Ethisch-Philosophisches Grundlagenstudium, Sprache: Deutsch, Abstract: ...] Einleitend wird der Begriff Fairness n her beleuchtet werden, um diesen klar zu definieren. Hierzu wird die Theorie Rawls "Fairness als Gerechtigkeit" hinzugezogen werden und die Definition der Fairness Stiftung wird diese Theorie weiterf hrend konkretisieren. Als n chster Schritt wird auf den Lebensbereich Sport eingegangen werden. Die in selbigem vorhandenen Formen von Fairness und bedingende Faktoren wie Regeln und externe Einfl sse werden betrachtet werden. Vom Leistungs- und Vereinssport ausgehend wird darauf folgend der Schulsport thematisiert werden. Als Grundlage wird soziales Lernen kurz erl utert werden. Abschlie end zum Lebensbereich Schule werden M glichkeiten angeboten werden, wie Fairness im Sportunterricht vermittelt werden kann. Zusammenfassend wird das pers nliche Fazit des Verfassers die aufgeworfene Frage, ob Fairness ein wichtiger Lehrinhalt f r den Schulsport ist oder ob er zugunsten des Erfolgsdenkens vernachl ssigt werden kann, beantworten. ...]
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