Este estudo procurou descobrir factores de satisfa??o profissional de professores afro-americanos numa universidade historicamente negra e numa institui??o predominantemente branca. Atrav?s da utiliza??o de m?todos qualitativos, a satisfa??o profissional do corpo docente afro-americano foi examinada utilizando a reconceptualiza??o de Linda Evan da teoria da higiene motivacional de Herzberg. Este quadro te?rico forneceu um esquema para explorar os factores pelos quais o corpo docente estava satisfeito, satisfeito e insatisfeito. Os dados foram recolhidos atrav?s da utiliza??o de entrevistas semi-estruturadas de seis docentes de uma universidade historicamente negra e cinco de uma institui??o predominantemente branca. V?rios temas emergiram, sendo os mais salientes que os docentes afro-americanos da universidade historicamente negra ficaram satisfeitos com o seu trabalho com estudantes, satisfeitos com a flexibilidade dos seus hor?rios, e insatisfeitos com o seu sal?rio, carga de trabalho, e falta de reconhecimento. Os docentes afro-americanos da institui??o predominantemente branca estavam satisfeitos com os programas e cursos que desenvolveram, satisfeitos com a liberdade e flexibilidade do seu trabalho, e insatisfeitos com as ideias de serem micro-geridos ou de trabalharem com pessoas desonestas.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest
everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We
deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $15.
ThriftBooks.com. Read more. Spend less.