Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Russistik / Slavistik, Note: 1,0, Universit t Leipzig (Institut f r Slavistik), Veranstaltung: Fachdidaktik Russisch, Sprache: Deutsch, Abstract: Auf dem Lekt resektor f r Fachdidaktik gibt es leider meist nur f cher bergreifende Literatur, allenfalls in Breitenf chern wie z.B. Englisch kann man auf fachspezifische Ausarbeitungen zur ckgreifen. F r das Schulfach Russisch h lt sich die Fachliteratur allerdings in Grenzen. Dieses Portfolio verbindet neben pers nlichen Reflexionen allgemeine fachdidaktische berlegungen mit speziellen Beispielen aus dem Russischunterricht. Mit folgenden Themenbereichen fand eine gr ndliche Auseinandersetzung statt: Fertigkeit Leseverstehen, Fertigkeit H rverstehen, Fertigkeit Sprechen, Fertigkeit Schreiben, Wortschatz- und Bedeutungsvermittlung, Grammatikvermittlung, Aussprachevermittlung, Kommunikativer Unterricht, Sprachmittlung Landeskunde und interkulturelle Kompetenz, Literaturdidaktik, Sozial- und Arbeitsformen, Lehrwerke, Medieneinsatz im Russischunterricht. Desweiteren finden sich pers nliche Reflexionen in folgenden Bereichen wieder: Meine Gedanken zu w nschenswertem Lehrerverhalten, Meine eigene Sprachlernbiographie, Schulpraktische bungen: Vorstellung auf Russisch, Meine erste Unterrichtsstunde: Reflexion, Mein erstes Team-Teaching. Mit Beispielen f r eine H r bung und einen Tandembogen.
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