Explorando o Potencial da Implementação de Práticas de E-Learning no UG [Portuguese]

By Kerwin A. Livingstone

A Universidade da Guiana, at actualidade (2014), continua a abra ar uma abordagem tradicional de aprendizagem e ensino. Todas as pr ticas educacionais, em grande medida, est o desactualizadas. O contacto face a face o nico modo de ensino. Al m disso, a educa o convencional dist ncia, atrav s do modo de correspond ncia baseada na impress o, continua a ser a tend ncia actual. Tal m todo favorece apenas um punhado de estudantes. Como tem sido revelado pela investiga o, tal abordagem, mesmo que possa envolver estudantes, continua a ser dirigida pelo professor e rejeita uma abordagem emancipadora e centrada no estudante aprendizagem. O E-Learning, contudo, est a ser universalmente aceite como o modo de ensino que fomenta o envolvimento e a emancipa o dos estudantes. Consequentemente, este estudo procura explorar o potencial da implementa o de pr ticas de e-learning na Universidade da Guiana. defendida a adop o e institucionaliza o da aprendizagem e ensino de base tecnol gica. As conclus es iluminam que os estudantes e o pessoal universit rio (tanto acad mico como administrativo) est o, em geral, prontos para o E-Learning. O E-Learning tem o potencial de revolucionar e diversificar as pr ticas pedag gicas.

• Format: Paperback
• Language: Portuguese
• ISBN: 6204933108
• ISBN13: 9786204933108
• Release Date: July 2022
• Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento
• Length: 232 Pages
• Weight: 0.76 lbs.
• Dimensions: 0.5" x 6.0" x 9.0"