Exercices proposés pour le processus de compréhension de la lecture [French]

By Martha A. Souto Padrón

L'enseignement secondaire de base est plong? dans un processus de transformation qui a notamment pour objectif d'accro?tre l'apprentissage des ?l?ves dans toutes les mati?res, mais il existe encore des lacunes dans le d?veloppement de la compr?hension de la lecture dans la mati?re Espagnol-Litt?rature. Afin d'atteindre l'objectif de l'enqu?te et de r?soudre le probl?me scientifique, une proposition d'exercices pour le processus de compr?hension de lecture du genre de t?moignage est propos?e comme r?sultat de l'enqu?te. Pour l'enqu?te, des m?thodes et des techniques des niveaux th?orique, analytique-synth?tique, historique-logique, inductif-d?ductif et syst?mique-structurel-fonctionnel ont ?t? utilis?es. Sur le plan empirique, l'observation et l'exp?rience. Diff?rentes techniques ont ?galement ?t? utilis?es: enqu?tes, entretiens, analyse de documents. L'analyse des pourcentages bas?e sur des graphiques et des tableaux a ?t? appliqu?e comme m?thode de traitement statistique et math?matique. Les r?sultats de l'application de la proposition d?montrent l'efficacit? des activit?s d?velopp?es, en tenant compte des indicateurs ?tablis ? cet effet.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6203214361
• ISBN13: 9786203214369
• Release Date: January 2021
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 84 Pages
• Weight: 0.30 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"