Das Leitprogramm der Menschenbildung gr ndet auf einer zukunftsgerichteten Bildungstheorie und auf einer erweiterten philosophischen Anthropologie. Der hohe Wert der Pers nlichkeitsbildung und Individuation wird von der Antike bis in die Gegenwart aufgerollt und f r eine moderne Menschenbildung weiterentwickelt. Die dazu massgeschneiderte Didaktik konstruiert die Lernschritte und alle Phasen der Individuation. Ein neues Paradigma f r die P dagogik und Andragogik des 21. Jahrhunderts wird entworfen: Menschenbildung durch Bildung des umfassenden psychisch-geistigen Lebens. Ein Studienbuch f r jene, die fachkundig das wertvollste Gut der Menschenbildung nutzen wollen.
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