Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftsp?dagogik, Note: 1,3, Allensbach Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschreibt ein Evaluationskonzept mit dem Ziel herauszufinden, ob und inwieweit digitale Medien Einfluss auf die Lehr-Lern-Interaktion nehmen, sowie ob und inwieweit digitale Medien als f?rderndes Instrument f?r die Lehr-Lern-Interaktion eingesetzt werden k?nnen. Des Weiteren soll die Zufriedenheit bzw. Ablehnung der Lernenden bez?glich des Einsatzes von digitalen Medien bestimmt werden, damit eine entsprechende Reaktion seitens der Lehrkraft erfolgen kann. Die gewonnenen Erkenntnisse aus der Evaluation sollen dabei helfen, die Lehr-Lern-Interaktion zu reflektieren sowie Ma nahmen zu entwickeln und anschlie end einzuleiten, um zuk?nftige Lehr-Lern-Interaktion mit den SuS zu verbessern.
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