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Paperback Evaluation von Managementtrainings bei der Daimler AG [German] Book

ISBN: 3346335453

ISBN13: 9783346335456

Evaluation von Managementtrainings bei der Daimler AG [German]

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Psychologie - Wirtschaftspsychologie, Note: 1,7, SRH Fachhochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Daimler AG nutzt eine Vielzahl an Managementtrainings, um ihre eigenen F?hrungskr?fte aus- und fortzubilden. Die Effekte, die diese Trainings auf die Teilnehmenden haben, wurden bisher jedoch lediglich anhand von Zufriedenheitsb?gen evaluiert. Um den Lerntransfer, als ma gebliches Kriterium f?r die Wirksamkeit und Effizienz der Trainings evaluieren zu k?nnen, wurde f?r die vorliegende Arbeit ein Fragebogen konzipiert, der sich am Vier-Ebenen-Modell von Kirkpatrick (1994) orientiert. Hierzu legt die Evaluation ihren Fokus auf den Einfluss der Trainingskomponenten auf das Konstrukt Lerntransfer und testet zudem potenzielle Zusammenh?nge mit den Pers?nlichkeitskonstrukten Leistungsorientierung und Extraversion, deren Skalen dem Freiburger Pers?nlichkeitsinventar entnommen wurden. Ziel dieser explorativen Arbeit ist eine Beantwortung der Frage, wie die subjektive Bewertung der Trainingsteilnehmer im Anschluss an ein Training ausf?llt, ob ein Lerntransfer im Anschluss an das Training stattfindet und welche Pr?diktoren diesen erkl?ren. Mit einer Stichprobe von 62 ?berwiegend m?nnlichen teilnehmenden Managern wurden hierf?r Korrelationsanalysen, wie auch eine hierarchische Regressionsanalyse durchgef?hrt. In den Ergebnissen zeigt sich, dass 98 % der Teilnehmenden das besuchte Seminar weiterempfehlen w?rden, ein subjektiv positiver Lerntransfer stattfindet und die Trainingskomponenten Inhalt des Seminars, Pr?sentationsstil des Trainers, sowie organisatorische Rahmenbedingungen der Veranstaltungen in einem signifikant positiven Zusammenhang mit dem Konstrukt Lerntransfer stehen. Auf Basis der vorliegenden Ergebnisse wurde schlie lich ein Modell entwickelt, welches Ma nahmen zur weiteren Evaluation der Trainings und F?rderung des Lerntransfers empfiehlt.

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