Evaluation der Sprachstandserhebungen in Grazer Kindergärten [German]

By Anna Frieda Steiner

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich P dagogik - Heilp dagogik, Sonderp dagogik, Note: 1,0, FH Joanneum Graz, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Fr herkennung einer Sprachentwicklungsst rung ist f r die weitere Entwicklung betroffener Kinder von gro er Bedeutung. Seit 2008 gibt es einen Beobachtungsbogen zur Erfassung der Sprachkompetenz vier- bis f nfj hriger Kinder (BESK 4-5). Diese Beobachtungen werden von Kindergartenp dagoginnen durchgef hrt. Die vorliegende Arbeit beschreibt zun chst die kindliche Sprachentwicklung und stellt den Beobachtungsbogen, BESK 4-5, sowie ein Instrument zur logop dischen Diagnostik, die Patholinguistische Diagnostik bei Sprachentwicklungsst rungen (PDSS), vor. F r die folgend dargestellte Studie wurden 40 Kinder in f nf verschiedenen Grazer Kinderg rten mittels PDSS getestet. Die Ergebnisse aus dieser Untersuchung wurden mit den Ergebnissen der Sprachstandserhebungen (BESK 4-5) verglichen, um Auskunft ber die Validit t Letzterer zu erhalten. Die anschlie ende Auswertung und Interpretation der Studienergebnisse zeigte, dass der BESK 4-5 nicht aussagekr ftig genug ist, um vier- bis f nfj hrige Kinder, die F rder- oder sogar Therapiebedarf ihrer Sprachentwicklung aufweisen, herauszufiltern. Vor allem in den Bereichen "Phonologie", "Lexikon/Semantik" und "Sprachverst ndnis" konnte der BESK 4-5 auff llige Kinder nicht erfassen obwohl diese gro e Bedeutung f r die kindliche Entwicklung - auch hinsichtlich schulischer Fertigkeiten - haben.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640706617
• ISBN13: 9783640706617
• Release Date: September 2010
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 120 Pages
• Weight: 0.37 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 5.8" x 8.3"