Evaluation der Sprachlernsoftware VitaminE [German]

By Joseph Badde

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Didaktik - Englisch - P dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1, Westf lische Wilhelms-Universit t M nster (Englisches Seminar), Veranstaltung: Multimedia and second language aquisition, Sprache: Deutsch, Abstract: Durch die rapide technologische Entwicklung, die seit Mitte der 90iger Jahre in Form von Multimediaanwendungen in den Schulen und privaten Haushalten Einzug gehalten hat, ist es f r Sprachlehrer aller Schularten mittlerweile notwendig geworden, sich mit den Entwicklungen im Bezug auf E-Learning auseinanderzusetzen. Die neuen Computer-Unterst tzten Lernmethoden, die j hrlich neu den Markt berschwemmen, versprechen meistens den Sprachlernprozess erheblich leichter zu machen und zu systematisieren. Doch in wieweit k nnen die Versprechungen der Hersteller eingehalten werden? Wenn die technologischen Neuerungen in hohem Ma e den Sprachlernprozess ver ndert h tten, m sste zwingend ein Umdenken bez glich der Sprachenlernmethodik stattfinden. Aus diesem Grund sollten die bisher erforschten wissenschaftlichen Erkenntnisse der Sprachaneignung und Didaktik dazu genutzt werden, um den Mehrwert einer viel versprechenden Sprachlernsoftware einzusch tzen und von billig produziertem "Sprachlerndatenm ll" zu unterscheiden. In der vorliegenden Seminararbeit will ich die von der Firma digital publishing AG/M nchen mir zu Verf gung gestellte Sprachlernsoftware vitaminE f r die 7.+ 8. Klasse evaluieren und pr fen, welche der Versprechungen, die in der Werbebrosch re f r dieses Produkt aufgelistet sind, eingehalten werden oder bis zu welchem Grad sie eingehalten werden k nnen. Bei der Evaluierung habe ich mich weitgehend an den Kriterien von Prof. Dr. Hartmut Schr der von der Europa-Universit t Viadrina/Frankfurt (Oder) und Prof. Dr. Dr. Gerhard Wazel vom Institut f r Interkulturelle Kommunikation / Ansbach gehalten.1 1 Gerhard Wazel: "Hypermedia - Evaluierungskriterien f r die Praxis". In: Schr der, Hartmut / Wazel, Gerhard (Hrsg.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640202775
• ISBN13: 9783640202775
• Release Date: November 2008
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 28 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"