O presente trabalho enfoca um tema altamente complexo: a aprendizagem e os processos cognitivos a ela associados. A aprendizagem n o apenas objeto de muitas disciplinas cient ficas, mas continua a ser o foco de in meros projetos de investiga o. Como licenciada em interpreta o, a autora foi motivada principalmente pelo desejo de facilitar o autoestudo, essencial para este curso, aos seus futuros colegas. Este trabalho procura, atrav s da an lise de diferentes estudos, determinar em que medida os conceitos da rea da aprendizagem aut noma podem ser aplicados aos estudos de interpreta o. Tanto as estrat gias de aprendizagem como a motiva o e a mem ria desempenham aqui um papel essencial.
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