Immaginiamo di essere su un vecchio calesse in corsa: la strada sconnessa, i cavalli ci strattonano e abbiamo una benda sugli occhi. Non vediamo dove stiamo andando e la paura cresce a ogni scossone. Togliere la benda non cambia la strada, ma ci restituisce le redini: ci permette di vedere le buche, anticipare le curve e scegliere finalmente la nostra direzione.
Questo volume nasce con l'obiettivo di offrire una bussola teorica e pratica a chi desidera comprendere la neurodivergenza e la multieccezionalit con uno sguardo nuovo.
Al centro c' la persona nella sua complessit un "viandante" da accogliere andando oltre il comportamento manifesto, per comprendere i bisogni meno visibili.
L'approccio si fonda sul principio dell'amaggioragione: se ogni individuo ha bisogno di essere riconosciuto e supportato, questo diventa un requisito imprescindibile per chi vive un funzionamento divergente.
Il percorso proposto un'evoluzione trasformativa che attraversa, in un flusso dinamico e mai lineare, le 5 C: Conoscere, Comprendere, Condividere, Costruire per approdare alla quinta: il Cambiamento. Seguendo il Modello EaD, sperimentato all'interno dell'Officina altaMente differente, il lettore viene guidato a liberarsi da schemi rigidi per imparare a progettare i propri strumenti in una sperimentazione continua, creativa e consapevole.
Rivolto a chiunque desideri valorizzare la diversit e ripensare la relazione educativa, questo testo un invito a costruire una cultura della differenza, dove ognuno possa esprimere la propria unicit . Perch solo una consapevolezza individuale, sociale e collettiva pu fare davvero la differenza.Related Subjects
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