Esproco 3: Estimulación de Procesos Cognoscitivos [Spanish]

By Raqueline Ochoa Herrera

El presente material es una Continuaci n del AUXILIAR DID CTICO EsProCo 1 y 2, para la Estimulaci n de Procesos Cognoscitivos como: Memoria; Atenci n-Concentraci n; Percepci n Visual, Coordinaci n Motriz;, Integraci n Lectogr fica; Integraci n ortogr fica, Comprensi n y Razonamiento aritm tico, los cuales son primordiales para que se de el aprendizaje presente y futuro de los ni os en cualquier situaci n en la que se encuentren.
Esta obra es el resultado de 17 a os de trabajo psicopedag gico, espec ficamente en la Rehabilitaci n Cognoscitiva de ni os con: Trastornos del Aprendizaje (Dislexia, discalculia, disortograf a y disgraf a).Trastorno por D ficit en la Atenci n-Concentraci n con y sin Hiperactividad.Ni os con Alteraciones Neurol gicas; Disfunci n Cerebral M nima, con secuelas de encefalitis-meningitis; con riesgos en su desarrollo.Ni os con antecedentes de Traumatismo Craneoencef lico.Ni os con D ficits espec ficos en su Desarrollo Cognoscitivo.S ndromes (Aspenger, Autismo, entre otros).
Este Auxiliar Did ctico est compuesto por una recopilaci n cuidadosa, exhaustiva y comprobada de materiales de estimulaci n que han sido aplicados en repetidas ocasiones a un n mero aproximado de m s de 1500 ni os y que han tenido un resultado garantizado y altamente satisfactorio para quienes han recibido la ense anza, as como para quienes la hemos brindado.

De los m todos elegidos para conformar esta obra, as como de sus autores, se destaca el M TODO PRIMERO de lectoescritura del autor Aquileo Ruiz Ruiz, del cual se seleccionaron algunas etapas de ense anza, as mismo se le realizaron adaptaciones para una mejor aplicaci n del mismo en casos extraordinarios. Para la estimulaci n de los procesos cognitivos se retoma el MODELO de Mariana E. Narvarte .

El marco te rico que respalda esta obra se fundamenta en la Rehabilitaci n Cognoscitiva, la cual se basa en la aplicaci n de procedimientos, t cnicas y apoyos; con el fin de que el menor con d ficit cognitivo tenga la posibilidad de manejarlos, evitarlos, sobrellevarlos o desarrollar nuevas habilidades. (Ponsford, et. Al., 1995, Sohlberg y Mateer, 2001).

EsProCo est RECOMENDADO para aquellos padres, maestros, psicopedagogos, psic logos, pedagogos y/o educadores que est n interesados en estimular el desarrollo cognoscitivo y favorecer el proceso de ense anza-aprendizaje.

Es APLICABLE a: Ni os que ya hayan terminado EsProCo 2 y que deseen continuar con la metodolog a de estimulaci n de los procesos cognitivos.Ni os desde 2do. a 6to. de primaria regular que se han quedado rezagados en el proceso de lectoescritura fluida, as como en los procesos de comprensi n, razonamiento aritm tica y atenci n-concentraci n.Ni os que asisten a programa USAER y/o que requieren de apoyo psicopedag gico..Ni os que cursan Escuela de Educaci n Especial que ya hayan adquirido la lectoescritura.Ni os con Desadaptaci n Escolar y que requieren de psicoterapia individualizada con nivelaci n acad mica para evitar retraso escolar.Ni os con Privaci n cultural, con escasa estimulaci n acad mica, familiar o que se encuentren en situaciones extraordinarias como: ni os de la calle, albergados o extranjeros.

• Format: Paperback
• Language: Spanish
• ISBN: B0CCCQYNST
• ISBN13: 9798396966352
• Release Date: June 2023
• Publisher: Independently Published
• Length: 218 Pages
• Weight: 1.14 lbs.
• Dimensions: 0.5" x 8.5" x 11.0"