Situaciones como tener que encerrarse durante una pandemia, pero tambi?n la separaci?n de los padres en malos t?rminos, la enfermedad de un familiar cercano, una mudanza que se percibe como perdida... Son situaciones cr?ticas que dejan marcas en los ni?os si no se las aborda. En el caso de la pandemia, ha dejado depresi?n, ansiedad, agresi?n, hipersensibilidad, atraso escolar. Pero todas las situaciones cr?ticas, donde la vida emocional, y lo que sucede en el mundo interior no se gestiona, deja marcas... Por eso, hay que considerar un acompa?amiento especial, reforzar los soportes, dar espacio para la expresi?n de las emociones y contener afectivamente... cuando queremos manejar una crisis en la infancia, antes y mientras llevamos adelante el proceso de aprendizaje escolar. Porque cuando suceden estas cosas, cuando atravesamos circunstancias cr?ticas, no s?lo las condiciones para el desarrollo f?cil y armonioso no est?n dadas, tampoco est?n dadas las condiciones para el aprendizaje... En estos contextos, el arte puede ser un gran aliado para favorecer el desarrollo, porque facilita la expresi?n del mundo interior. En este libro te cuento no solo por qu? es importante ligar el desarrollo a la ense?anza, sino tambi?n como crear las condiciones para que se d? este desarrollo y facilitar el proceso de aprendizaje.
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