Fachbuch aus dem Jahr 2015 im Fachbereich P dagogik - Schulp dagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Nach einer begrifflichen Kl rung referiert der Verfasser in dieser 2. Auflage Erkl rungsmodelle f r das Entstehen von Aggressionen und geht auf die Problematik der Gewaltdarstellungen in den Medien ein. In den weiteren Ausf hrungen setzt sich der Autor unter anderem mit M glichkeiten des Umgangs mit Aggressionen in der Unterrichtspraxis auseinander (F rderung von Selbst- und Sozialkompetenzen in einer gruppenp dagogischen Arbeit, das Rollenspiel als Trainingsm glichkeit f r das Erlernen gewaltfreien Handelns etc.). Abschlie end werden an Formen offener Unterrichtsarbeit (Erkundungslernen, Freiarbeit und Projekthandeln) M glichkeiten einer Gewaltpr vention aufgezeigt.
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