Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 2,5, Ruprecht-Karls-Universit t Heidelberg, Veranstaltung: HS: M ndlichkeit und Schriftlichkeit in der Schule, Sprache: Deutsch, Abstract: Erzieht das Buch "Blickfeld Deutsch" zur Schriftlichkeit oder zur M ndlichkeit oder zu beidem? Um diese Frage beantworten zu k nnen, muss man zun chst in einem theoretischen und analytischen Teil der Arbeit herausstellen, was die Termini Schriftlichkeit und M ndlichkeit der Sprache bedeuten. Im Anschlu daran wird untersucht werden, welche Aufgabenstellungen in den verschiedenen Kapiteln des Lehrbuches zur M ndlichkeit und welche zur Schriftlichkeit erziehen. Diese Untersuchung wie auch die Aussagen im theoretischen Teil erfolgen auf der Grundlage der von mir verwandten Forschungsliteratur.
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