Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich P dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 3,0, Freie Universit t Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit wird sich mit den Erwerbsbedingungen der Bildungssprache von Kindern mit Migrationshintergrund besch ftigen. Im Einzelnen wird darauf eingegangen, welche H rden es gibt und welche Konsequenzen sich daraus ergeben. Der Migrationshintergrund, der eine wichtige Bedeutung in dieser Arbeit darstellt, wird in allen Einzelheiten diskutiert. Zun chst wird die allgemein aktuelle Lage und die Wirkung von Migration auf Bildung anschlie end die Bildungssprache ausgearbeitet und behandelt. Das Thema ist eng verbunden mit dem Gebiet DaZ-Deutsch als Zweitsprache, jedoch wird es im Rahmen dieser Arbeit nicht behandelt, weil es ansonsten den Umfang der Arbeit sprengen w rde.
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