Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - Literatur, Werke, Note: 2,0, Bergische Universit t Wuppertal, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit behandelt die Frage, ob Bildergeschichten der Kategorie "Beschreiben" oder "Erz hlen" zugeordnet werden m ssen. Wo werden die Grenzen gezogen und wo gibt es vielleicht flie ende berg nge? Zudem wird einen berblick ber den didaktischen Einsatz von Bildergeschichten in Grundschulen gegeben.
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