Erforschung der technopädagogischen Kompetenz von Sekundarschullehrern [German]

By Mubarshshira Mendiwala and Bhumika Barot

Dieses Buch mit dem Titel "Techno-Pedagogy Skill of Secondary School Teachers" (Techno-P dagogische F higkeiten von Sekundarschullehrern) untersucht die entscheidende Rolle der Technologie in der Bildung des 21. Jahrhunderts und ihre Integration in die P dagogik zur Verbesserung der Effektivit t des Unterrichts. Auf der Grundlage einer in Anand Taluka, Gujarat, durchgef hrten Forschungsstudie wird das Niveau der technologisch-p dagogischen F higkeiten von Sekundarschullehrern bewertet und untersucht, wie diese mit Alter, Geschlecht, Berufserfahrung, Unterrichtsmedium, Unterrichtsfach und -gebiet variieren. Die Studie gewinnt an Relevanz vor dem Hintergrund des digitalen Wandels im Bildungswesen, der durch die COVID-19-Pandemie und die Nationale Bildungspolitik (NEP) 2020 beschleunigt wurde, die den Schwerpunkt auf technologiegest tztes Lernen legen. Durch eine systematische Analyse identifiziert das Buch St rken und L cken in der digitalen Kompetenz von Lehrern und unterstreicht die Notwendigkeit von Weiterbildungsprogrammen, um diese F higkeiten zu verbessern. Dieses Buch bietet wertvolle Erkenntnisse f r P dagogen, politische Entscheidungstr ger und Lehrerausbildungseinrichtungen und soll das Verst ndnis daf r f rdern, wie Technologie effektiv in die P dagogik integriert werden kann, um die Qualit t des Lehrens und Lernens in der sich entwickelnden Bildungslandschaft zu verbessern.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6209398367
• ISBN13: 9786209398360
• Release Date: November 2025
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 88 Pages
• Weight: 0.28 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"