L'Ecossais Ferrier, pr curseur de l' pist mologie a pos les bases pour une optimisation de principes d'efficacit en passant par les sciences de la connaissance afin de maximiser l'atteinte des objectifs d' ducation. Les multiples paradigmes pist mologiques avec une pl thore de th ories philosophiques induisent une inspiration bienfaisante pour un excellent toilettage des politiques et programmes d' ducation. Entre logos et praxis; en domaine expressif propice l'exploration des savoirs, l' pist mologie vise l' lucidation conceptuelle par une intelligence dynamique qui se d ploie au travers de mod les philosophiques, culturels, symboliques et p dagogiques afin d' veiller les consciences cr ant ainsi une d sinence essentielle pour l'efficacit en ducation. En l'occurrence, le processus pist mique se mat rialise en une infinit d'effets d cisifs sur l' loquence, la comp tence discursive, la clarification id elle, la sociabilit pour le perfectionnement de sch mes ducatifs, conomiques et sociaux. Elle favorise la mont e de l'esprit critique, offre un pouvoir de m tamorphose r elle par la rh torique dans l'optique d'un changement positif promoteur d'excellence en ducation.
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