Ein elektronisches Lehrbuch ist ein computergest tztes p dagogisches Softwaretool, das in erster Linie dazu dient, neue Informationen als Erg nzung zu gedruckten Ver ffentlichungen zu pr sentieren, individuelles und personalisiertes Lernen zu erm glichen und die Kenntnisse und F higkeiten der Lernenden in begrenztem Umfang zu testen. Ein elektronisches Lehrbuch, als eine neue Art von Lernwerkzeug, kann ein offenes oder teilweise offenes System sein, d.h. ein System, das nderungen am Inhalt und an der Struktur des Lehrbuchs erm glicht. Es ist zu beachten, dass ein elektronisches Lehrbuch nicht einfach gedruckte Ausgaben wiederholen sollte, sondern alle modernen Errungenschaften der Computertechnologie nutzen sollte. Solche Lehrb cher sollten eine gro e Menge an Anschauungsmaterial enthalten. Wie I.I. Markhel bemerkt, "ben tigt ein Lehrbuch im Vergleich zu einem normalen Lehrbuch mehr illustriertes Material, das die Denkaktivit t des Lernenden aktiviert und das Lernen praktisch visualisiert". Die Verwendung von Videofragmenten erm glicht es, Prozesse und Ph nomene in ihrer Dynamik zu vermitteln. Trotz der gro en Dateigr en ist es ratsam, sie zu verwenden, da die Wahrnehmung und das Interesse der Kinder gesteigert werden.
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