Akademische Arbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich P dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Westf lische Wilhelms-Universit t M nster, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Prinzip der Alters- bzw. Jahrgangsmischung wurde nicht von Vertretern der Reformp dagogik neu entwickelt. Vielmehr handelt es sich dabei um die lteste und ber viele Jahrhunderte vorherrschende Form der Wissensvermittlung. Dabei ist das fr here jahrgangsgemischte Unterrichten allerdings auf andere Beweggr nde zur ckzuf hren, als wir sie in der aktuellen schulp dagogischen Diskussion vorfinden. So war die schulische Ausbildung bis zur Einf hrung der Schulpflicht nicht bindend und oftmals nur ein Privileg Einzelner. Aus dem Inhalt: - Entstehung von Jahrgangsmischung; - Altersmischung; - Maria Montesori; - Peter Petersen.
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