Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Studienseminar f r Lehr mter an Schulen Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: "Entdeckungen an Zauberdreiecken." - Eine aktiv-entdeckende Auseinandersetzung mit einem substanziellen bungsformat zur Entdeckung und Erprobung von Probleml sestrategien sowie zur systematischen Wiederholung und intensiven Automatisierung der Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 20. Lernaufgabe: In der zweiten Stunde der Lernaufgabe Wir machen Entdeckungen an Zauberdreiecken. Es werden schwerpunktm ig Zauberdreiecke mit vorgegebenen Mittelzahlen vervollst ndigt, wobei die Auseinandersetzung mit der Problemstellung der Entwicklung und F rderung von Probleml sestrategien dient. Durch ein zunehmend systematisches und zielgerichtetes Probieren erkennen die SuS Gesetzm igkeiten und Strukturen der Zauberdreiecke.
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