Os professores de ingl?s da Faculdade de Educa??o precisam de escrever por muitas raz?es. Por um lado, como estudantes universit?rios, precisam de escrever artigos e artigos em ingl?s. ?-lhes pedido que respondam a perguntas de ensaio em diferentes assuntos, tais como romance, drama, poesia, etc. Por outro, precisam de tomar notas em ingl?s em palestras, palestras e quando l?em. Finalmente, como futuros professores, precisam de escrever planos de aula, resumos, relat?rios, pequenos peda?os de narrativa, simplifica??o de uma passagem para se adequarem a alunos de um determinado n?vel, etc. Assim, o objectivo deste livro ? desenvolver as capacidades de escrita dos alunos de forma integrada e interactiva. Ao utilizar esta abordagem, a escrita n?o ? ensinada separadamente sem uma integra??o com as outras compet?ncias lingu?sticas (ouvir, falar e ler); a escrita ? ensinada de forma produtiva; a escrita ? ensinada de forma comunicativa; e a maior parte dos aspectos da escrita s?o atendidos.
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