Ensinar m sica para refor ar as compet ncias acad micas nas s ries 6-12 surgiu de um estudo de investiga o que analisou as estrat gias pedag gicas (de ensino) enquanto examinava a forma o pr -servi o em n vel universit rio dos professores de m sica no estado do Texas. Os participantes foram selecionados aleatoriamente da Associa o de Educadores Musicais do Texas, da Associa o de Diretores de Corais do Texas e da Associa o de Diretores de Orquestras do Texas. O objetivo deste estudo de investiga o e livro destacar os m todos pedag gicos como componentes essenciais da qualidade e efic cia dos professores no aumento do desempenho dos alunos, atendendo s necessidades de aprendizagem dos seus alunos, bem como destacar a necessidade de reformar os programas de forma o de professores em servi o no que diz respeito implementa o e abordagem dos desafios das compet ncias do s culo XXI. Com isso em mente, este estudo tentou investigar as pr ticas de ensino de alguns educadores musicais no estado do Texas, examinando as abordagens pedag gicas do ensino integrado entre m sica e disciplinas acad micas.
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