Enseigner la Didactique à l'Université, enjeux et perspectives [French]

By Vincent Rocard Kalla Kotchop

Dans cet ouvrage, Vincent Kalla r?fl?chit sur la n?cessit? de l'enseignement de la didactique dans toutes les fili?res et tous les cycles de l'universit?. L'objectif ?tant de contribuer ? palier au d?faut de comp?tences dont font preuve les enseignants du sup?rieurs n'ayant jamais re?u de formation en didactique, et par ricochet celui des ?tudiants qui suivent leurs cours tout en envisageant devenir plus tard enseignants. L'auteur part donc des enjeux d'une telle initiative et son impact sur l'ensemble de la communaut? ?ducative du sup?rieur pour en d?ployer les perspectives r?alistes envisageables. Le tout ? partir des propositions concr?tes d'un certain nombre d'unit?s d'enseignement possibles d'?tre enseign? dans chaque niveau bien pr?cis. Lesquelles propositions pourraient ?videmment ?tre am?lior?es, perfectionn?es ou encore contextualis?es. L'enseignement sup?rieur au Cameroun ?tant son champ d'exp?rimentation, Vincent Kalla entend ainsi r?volutionner le processus d'enseignement-apprentissage au niveau universitaire.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6203432105
• ISBN13: 9786203432107
• Release Date: December 2021
• Publisher: Editions Universitaires Europeennes
• Length: 52 Pages
• Weight: 0.20 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 6.0" x 9.0"