Le livre r?v?le la signification de la programmation p?dagogique, les types et les techniques d'apprentissage assist?s par composants. Il explique le concept de transfert de l'apprentissage, les formes, les principes et les moyens de promouvoir un transfert positif de l'apprentissage. De m?me, il identifie les principales composantes de l'approche syst?matique de la planification p?dagogique n?cessaire ? une prestation p?dagogique efficace. Les avantages des m?dias sociaux, les m?dias sociaux dans l'enseignement et l'apprentissage et leur impact sur l'enseignement en classe ont ?t? examin?s en d?tail. Il convient de veiller ? ce que les m?dias sociaux ne soient pas utilis?s comme une plate-forme pour des actions inappropri?es et immorales abandonnant l'?thique de la classe.
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