O presente Trabalho re ne textos da rea Jur dica e da Educa o com intuito de difundir o conhecimento e elucidar mais sobre os aspectos pesquisados e discutidos na atualidade. O estudo tem como objetivo tra ar uma an lise reflexiva sobre o Ensino Jur dico no Brasil, sua poss vel crise e a influ ncia dos conglomerados econ micos nacionais e internacionais que passaram a interagir com a aquisi o, controle e gest o das Institui es de Ensino Superior, bem como tra ar as novas perspectivas do mesmo para os novos cursos de direito no pa s. A metodologia a ser utilizada ser de estudo de casos e com analise bibliogr fica de textos do minist rio da educa o, do INEP (Instituto Nacional de Ensino e Pesquisa) e da SISU (Secretaria Integrada do Ensino Superior). A discuss o dos resultados ser feita pela an lise e reflex o dos documentos e textos escolhidos.
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